Les pays pauvres accueillent la majorité des touristes mondiaux. ()
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: Identifier les équipements nécessaires aux déplacements (aéroports internationaux comme Roissy, réseaux autoroutiers, gares TGV). Les pays pauvres accueillent la majorité des touristes
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Déplacement temporaire pour les loisirs ou le travail.
L’évaluation "Se déplacer dans le monde" en CM2 ne se limite pas à réciter des noms de capitales. Elle vise à former de futurs citoyens capables de comprendre pourquoi le monde est interconnecté, où se situent les goulots d’étranglement (canal de Suez, détroit de Malacca), et pourquoi certains enfants vont à l’école en hélicoptère (Alaska) quand d’autres y vont en pirogue (Amazonie). En maîtrisant ces notions, l’élève construit une véritable .
Pour réussir ce chapitre, assurez-vous de bien maîtriser ces points clés : Les moyens de transport :